四年级数学例题可视化
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五

🔢 多位数的认识

万以上数的认识、十进制计数法、数位顺序表、近似数、数字编码

书页 67–88

1

认识计数单位 · 一千一千地数

例题

9999 添上 1 是一万。拖动数量,观察"10 个一千是一万、10 个一万是十万"的十进制关系。

计数单位 · 书页 69 · 可调参数:数量

2

数位顺序表 · 十进制计数法

例题

数字写在不同的数位上,就表示不同的计数单位。拖动要观察的数字,认识个级、万级、亿级的数位与计数单位。

数位顺序表 · 书页 78 · 可调参数:要观察的数字、数位

3

认识多位数 · 地球的数据

例题

地球赤道周长约四万千米、太阳中心温度约一千六百万摄氏度。拖动计数单位,观察万级、亿级数的组成。

认识多位数 · 书页 75 · 可调参数:万级个数、亿级个数

4

用"四舍五入"求近似数

例题

384204 的千位上是 4,接近 38 万;386685 的千位上是 6,接近 39 万。拖动数值,观察四舍五入到万位的近似数。

四舍五入求近似数 · 书页 81 · 可调参数:数值

5

数字编码 · 身份证号码

例题

身份证号码有 18 位:前 6 位是行政区划代码,第 7~14 位是出生日期码。拖动出生年月日,观察编码的组成。

数字编码 · 书页 83 · 可调参数:出生年份、出生月份、出生日

《义务教育教科书·数学》苏教版四年级上册 配套互动演示 · 例题可视化可拖动参数实时计算